103學年度國小學生英語歌謠比賽

      為培養學生學習英語興趣，提高語言表達及會話能力，學校針對五、六年級27名學生進行英語歌謠教學與訓練，將英語歌曲融入課程與教學活動中，並於10/30星期四組隊到三和國小參加臺中市英語歌謠比賽，獲得丙組甲等成績！

      感謝學校家長會經費支援學生對外參賽的費用支出，這段期間更感謝文蕙、心苹與芝榆老師犧牲個人休息時間，付出相當的心力指導學生，每一次的練習學生都能不斷的進步，謝謝您們！

英語學習扎根計畫開課囉！

為提升兒童英語能力與學習的熱情，本校向教育局申請「103學年度英語學習扎根計畫」，並獲得經費補助，於103年10月13日至104年1月12日辦理學生英語學習課程，邀請本校教學經驗豐富，具有英語專長資格的林心苹老師擔任教學工作，帶領學生以讀者劇場方式進行教學，建立學生英語學習興趣與自信心！謝謝香蘭老師協助午休時間管理與心苹老師的課程指導。

103學年度第一學期教室布置觀摩

本學期開始教室佈置觀摩改以自我檢核評與教師專業檔案網站分享方式，希望透過自我評核表的項目，讓大家聚焦，並能將班級特色與個人巧思分享在教師專業檔案網站，彼此相互觀摩學習與省思，共同成長。

底下為各班教室佈置配合教學課程、情境佈置、創意求新、獨具特色的情形，歡迎觀賞指教。

教室佈置觀摩分享

文光教師公開課暨入班觀察

自102學年度開始，學校依據臺中市中小學校務評鑑暨發展亮點學校實地訪視實施計畫，辦理教師公開課暨入班觀察，全體教師均參與其中，目的是希望能發揮學習共同體理念，開放教室、聚焦學生學習成效，支持教師夥伴共同成長。

103學年度教務處除持續推動公開課與入班觀察計畫外，同時進行教師心得經驗分享(質性)與網頁調查回饋(量化)，以做為後續推動改進之依據。

有關學校規劃及實際辦理情形，請參閱本校教師教學專業檔案（B-7公開課與入班觀察）。

網站連結(個人網頁)

校務評鑑研討與自評研習（二）

  

隨著10/02校務評鑑即將到來，校內各項工作已如火如荼展開，各項教學環境營造工作陸續到位，右圖是校長為小朋友介紹的學校願景圖與家長參觀的情形。

10/01的研習進行臺中市中小學校務評鑑之易忽略重點項目檢核表（9個重點項目指標）說明，同時針對訪談問題內容與同仁做進一步溝通與釋疑。會後依參訪路線圖，請各站同仁實地演練一次，文光，加油！